Atualização da comissão permanente de monitoramento de permanência e êxito escolar e elaboração de um plano de ação;

Reuniões periódicas da equipe multiprofissional para aprimorar o acompanhamento pedagógico junto à comunidade discente;

Aperfeiçoamento do diálogo com os docentes para comunicação/registros das situações envolvendo os discentes, a fim de antecipar a resolução de potenciais problemas;

Ampliação da oferta de bolsas oferecidas pelos Projetos de Ensino, Tutoria e Aprendizagem de Laboratório (TAL) e TAL inclusivo, com recursos próprios do campus;

Apoio e ampliação da realização de atividades artísticas, culturais e esportivas e trabalhos interdisciplinares, por meio da Expotec, jogos, projetos coletivos e lúdicos, gincanas, peças teatrais, projetos musicais e literários e exposição de artes visuais;

Estudo de viabilidade para implantação de bolsa para atletas de alto rendimento;

Apoio na realização dos jogos internos, e no fomento para a participação das equipes nos jogos intercampi, e nas etapas nordeste e nacional;

Planejamento semestral das aulas externas, em conjunto com as diretorias acadêmicas, com o intuito de integrar mais disciplinas numa aula, buscando a efetividade do uso do recurso;

Aperfeiçoamento do processo de avaliação sistemática do ensino e da aprendizagem através de uma solução web que permita uma análise ágil e adequada das informações levantadas;

Implementação dos colegiados de cursos técnicos;

Implementação de uma comissão responsável pelo mapeamento e planejamento da participação dos discentes em olimpíadas de conhecimento;

Implementação de um plano de formação continuada do quadro docente do campus, mapeando as necessidades de formação nas diretorias acadêmicas;

Criação de espaço de exposição permanente no campus com produções da comunidade escolar (artes plásticas, produções literárias, fotografias, entre outros);

Promoção da educação inclusiva para toda a comunidade escolar e diagnóstico da necessidade de readequação da força de trabalho dos profissionais especializados;

Integração dos conselhos de ensino, pesquisa e inovação e de extensão para o planejamento das atividades educacionais;

Estabelecimento de um calendário de socialização das atividades de acompanhamento pedagógico realizadas pela equipe de ensino nas reuniões pedagógicas;

Centralização da oferta de disciplinas comuns entre os cursos superiores, de forma a otimizar o uso das salas de aula e dos laboratórios; 

Implementação de um calendário de  reuniões do Conselho de Ensino (CONSEN);

Realização de campanhas educativas continuadas das normas e regras escolares contidas na Organização Didática;

Sistematização do funcionamento regular dos serviços prestados pela gráfica, por meio da implementação de sistema informatizado e adequação da força de trabalho;

Ampliação do acervo bibliográfico, físico e virtual para uso e acesso da comunidade.

Fortalecimento do Conselho Escolar com a sistematização de reuniões periódicas;

Elaboração de um Programa de Divulgação dos Cursos, através de visitas às escolas, materiais de marketing, comunicação e mídias sociais;

Integração dos discentes estrangeiros às atividades de ensino, pesquisa e inovação e extensão, oportunizando experiências interculturais no ambiente escolar;

Ampliação da oferta de auxílios do programa de alimentação, contribuindo para a garantia da segurança alimentar e nutricional dos discentes;

Realização de atendimento nutricional aos discentes com comorbidades e/ou deficiências nutricionais, promovendo a sua saúde e o seu bem-estar e favorecendo o seu desenvolvimento acadêmico e social;

Aperfeiçoamento da identificação, em conjunto com o NAPNE, dos discentes com necessidades educacionais específicas, para atendimento através dos programas e ações da assistência estudantil;

Manutenção de um médico psiquiatra no campus, a fim de realizar intervenções na saúde mental e proporcionar o bem-estar emocional dos discentes;

Aperfeiçoamento do planejamento do orçamento da assistência estudantil para incentivar a apresentação de trabalhos acadêmicos, atividades esportivas e a representação estudantil em eventos;

Expansão do Programa de Auxílio-Moradia, com a disponibilização de recursos orçamentários para atender um número maior de discentes;

Otimização do acesso dos discentes ao refeitório do campus, aperfeiçoando o sistema de controle, reduzindo o tempo de espera e ampliando o serviço de alimentação;

Garantia do funcionamento adequado dos equipamentos, dos insumos e de pessoal para atendimento à comunidade acadêmica nas áreas de saúde e alimentação;

Aumento da oferta de atendimentos aos discentes no Programa de Auxílio-Transporte, proporcionando acesso, permanência e êxito acadêmico;

Ampliação na concessão de auxílio eventual aos discentes em vulnerabilidade socioeconômica para a aquisição de fardamento, materiais escolares, consultas médicas, óculos de grau, dentre outros;

Desenvolvimento de programas de sensibilização para a comunidade acadêmica, com a realização de workshops, palestras e campanhas de conscientização sobre a importância da otimização do consumo de recursos, combate ao desperdício e à poluição e promoção dos objetivos do desenvolvimento sustentável no campus;

Financiamento — por meio de editais — de projetos voltados à promoção da sustentabilidade, do desenvolvimento e/ou da adoção de práticas ambientais e sociais, de redução do consumo de recursos e impactos ambientais, abordando temas aderentes aos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) propostos pela comunidade e pelas comissões de Gestão do Uso das Águas e de Eficiência Energética;

Implementação de medidas de eficiência energética, com a substituição dos aparelhos de ar condicionado antigos, além da substituição de quadros elétricos, da avaliação de eficiência energética e do estabelecimento de planos de ação, da realização de balanceamento de carga e do efetivo acompanhamento e da manutenção do sistema da usina fotovoltaica;

Garantia de que toda a energia consumida pelo campus seja limpa e sem emissões de carbono, reforçando o nosso compromisso com a sustentabilidade, a descarbonização e a preservação do meio ambiente através da obtenção do certificado de energia renovável International REC Standard (I-REC);

Implantação do Plano de Gestão Sustentável de Água e Esgoto do campus, reestruturando o sistema de captação e reutilização de águas da chuva e instalando dispositivos de economia de água;

Ampliação da instalação de sistemas para monitoramento do consumo de água, energia, geração de efluentes e alertas de desperdício;

Garantia de que as obras e as reformas estejam adequadas à proteção do meio ambiente, incluindo o uso de tecnologias ambientais nos novos projetos, além do controle da geração de resíduos;

Preparação de um inventário de emissões de gases de efeito estufa e um plano de descarbonização para a redução das emissões climáticas;

Publicação de edital de fomento para a elaboração e a implementação do Plano de Manejo Sustentável do bosque e da área verde, visando à conservação ambiental, à valorização da biodiversidade local e à promoção de atividades educativas e de pesquisa;

Criação de uma comissão para a implantação dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) no campus.;

Capacitação dos servidores na área de compras e contratações, incentivando a inovação e o desenvolvimento sustentável através dos processos licitatórios;

Promoção de iniciativas, projetos e campanhas que fortaleçam o sentimento de pertencimento institucional;

Produção de vídeos institucionais com prestação de contas da gestão, destacando o andamento dos projetos e as benfeitorias alcançadas, com divulgação no site institucional e nas redes sociais;

Estabelecimento de um calendário anual de eventos do campus;

Constituição de um espaço no site e nas redes sociais da instituição para divulgar os trabalhos com alcance social no ensino, pesquisa e inovação e extensão;

Sensibilização contínua dos servidores e dos discentes sobre a importância de disseminar a identidade estratégica e valores institucionais; 

Aperfeiçoamento da comunicação através das redes sociais, apresentando com linguagem adequada e acessível as finalidades e as características do campus;

Implementação do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI);

Estabelecimento de um plano de formação contínua para todos os servidores nas áreas de inclusão e diversidade;

Realização de eventos voltados à inclusão e à diversidade;

Apoio ao programa da dupla diplomação nas engenharias;

Fomento à mobilidade de servidores e estudantes e incentivo a parcerias internacionais em projetos de pesquisa e extensão.